Tijek istraživanja

Na prvim sastancima voditeljice su educirale učenike o provedbi i cilju projekta, te su vrlo brzo podijelili uloge članovima našeg školskog tima. Učenici su istraživanjem naučili više o strukturi EU projekata, te kako pronaći putem interneta podatke koji su važni za projekt koji istražuju.

Učenici su naučili razvrstavati prikupljeni materijal u mape na zajedničkom Google disku radi što lakšeg pregleda, snalaženja i protoka informacija vezanih za projekt. Kroz aktivnosti vezane uz drugi zadatak, učenici su naučili što treba sadržavati i kako treba izgledati članak podatkovnog novinarstva.

Možda je dosad najvažniji korak za provedbu ovog projekta bilo povezivanje sa stručnjacima odnosno tajništvom Interreg Zadar, gospodinom Hrvojem Grancarićem iz zadarske Interreg podružnice. U sklopu domaće zadaće planiraju intervjuirati koordinatora projekta kojeg istražuju, zakazanog za 7. ožujka.

Na sastanku s partnerskom školom u Macerati, održanom 10. veljače za podijelili smo posao po ulogama ulogama i pronašli administrativne podatke o projektu, pretražili mrežna mjesta nadležnih institucija povezanih sa projektom Framesport, istražili sekundarne izvore podataka i pripremili sve što će nam trebati za sljedeću fazu u kojoj ćemo prikupljene podatke analizirati. Za voditelja projekta i istraživanja odabran je učenik Andrija Samardžija. Dizajner je Fabio Glavić. Osoba zadužena za društvene mreže, programiranje te dizajn je Noa Kužet Avdagić Osoba zadužena za predstavljanje priče i voditelj bloga su Lara Žigun, Lara Zbiljski i Marta Ćurko. Analitičari i programeri su Toni Jurjević i Milan Mičić. Partnerska škola izabrala je učenike iz svog tima na navedenim pozicijama, nakon čega su izradili zajednički google mail račun, te kreirali odvojene profile na društvenim mrežama Twitter, Facebook i Instagram kao i web stranicu.

„Sudjelovanje u Pilot projektu ASOC – Prekogranična suradnja Interreg Italija u našoj školi odvija se prema planu i bez problema. Odabrani učenici koji sudjeluju u projektu su proaktivni i zainteresirani za sadržaj koji obrađujemo.